以科学精神开展 儿童英语启蒙

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　“岁月的流逝加上先天造纸工艺的缺陷，使得海内外各收藏机构所藏的民国时期文献存在不同程度的问题，如文献底数不清、保存条件堪忧、纸张酸化、保护和修复人才匮乏、文献开发和利用不足。”在由国家图书馆主办的中美民国时期文献保护工作研讨会上，周和平馆长表达了担忧。来自国内图书馆界、档案界及史学界专家学者与美国及其他北美地区同行就“民国时期文献保护计划”、“海外民国时期文献存藏现状”等问题展开研讨，旨在促进中美及海内外图书馆界在此领域的交流与合作。

　　据了解，国家图书馆于2011年成立“民国时期文献保护工作办公室”，制定了保护工作方案以推进“民国时期文献保护计划”实施。2012年初，“民国时期文献保护计划”在全国公共图书馆界率先启动实施。北美地区民国时期文献馆藏极为丰富，在文献整理、研究和开发、利用等方面积累了丰富的经验。

　　“我儿子4岁，在家里给他读了一年的英文原版书，没什么效果。最近给他报了一个英语培训班，进步却突飞猛进，这是为什么？”近日，在安徽少年儿童出版社和皮卡少儿中英文图书馆联合举行的“如何在原版阅读中培养孩子的听说读写综合能力”专题讲座上，幼儿英语教育专家海岚针对目前一些家长盲人摸象一样进行“中式英语”教学法，提出要“以科学精神和科学方法进行儿童英语启蒙”。

　　在讲座现场，海岚以一套《手舞足蹈英语童谣图画书》为例进行现场教学，指导家长如何在图画书阅读中进行听、说、读、写综合能力的培养。“母语非英语的孩子学习英语，需要多听音乐童谣，特别是多听节奏感强的音乐，因为英语是由音节组成的，节奏感找对了，认识音节也就不难了，而对音节的学习却是自然拼音中很重要的一个组成部分！”海岚充满智慧和幽默的演讲，让许多家长像孩子一样乐享其中。