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信息化教学软硬件让儿童英语学习更有趣

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发表于 2016-5-9 14:51:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      小学阶段的孩子学英语,最重要的是打好扎实的英语基础,确保日后能准确流利地使用英语。英孚英语的老师们,根据7-9岁小学生的成长特点,专门研发了系统的英语学习课程,帮助孩子轻松应对学校的英语课程,实现飞跃式的进步。课程涵盖1200多个核心词汇、120多个语言实用功能和140多个语法点。课堂教学不仅着重于传统的词汇和语法知识点,更强调有机整合听说读写词汇语法等语言运用能力。下面,我们来分享一下这类课程有什么新特点,怎样满足小学生的学习需求。

  这类课程包含如下7个功能性教学部分:
  1、趣味动画视频:每个单元的教学以一个英文动画片为核心,有血有肉的卡通人物和有趣故事贯穿课程始终,让孩子们在快乐中学习英语。

  2、词汇:通过真实语境的对话和功能性的语言点教授1200多个核心词汇,让孩子获得有质量的语言输入

  3、语法:全面整合教授小学必学语法点并着重功能性用法的学习,课堂教授配合课后训练让孩子们学习最实用的句型和语法点。

  4、阅读:因材施教,根据不同级别搭配了自然拼读读物、绘本故事阅读和分级英语阅读,循序渐进培养阅读兴趣,养成良好阅读习惯。

  5、英文歌曲或童谣:每个单元都有一首韵律感极强朗朗上口的英语歌曲或童谣,培养孩子们建立纯正流利的语音语调。

  6、语言运用俱乐部:为孩子创建全角度全英文浸入式环境,在真实语境中应用英语,并培养包括团队协作能力、创造力、解决问题的能力和课外知识等软技能。

  7、网络平台:强大的在线网络系统持续激发英语学习动力和兴趣,帮助孩子在课外时间巩固练习所学知识,并让学有余力的孩子进一步提高英语水平。

  小学生进行英语学习时,教室中如果配有多媒体教学设备、教学触摸屏、ipad等设施,可以提升孩子的学习效率,通过感官激发他们的学习兴趣。我们同时鼓励家长们和孩子一起看英语动画片、练习英语歌曲或童谣、熟悉单词、挑战在线英语游戏等。每一阶段的学习结束后,建议老师或是家长督促孩子进行测试,包括听力、阅读、写作、发音四大板块。测试也不一定是纸质的,利用ipad等电子教学软件会更有趣。

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