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【答疑版块3】孩子对英文学习有抵触了,如何顺利引导过渡?

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发表于 2018-1-24 15:24:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

这个问题来自“Kitty老师少儿英语”学习群的妈妈,

还是先把妈妈的问题贴出来,





我主要想回答家长有关“孩子对英文开始产生抵触”这个问题。

单从资料启蒙方法上来看,

基本没有太大的问题。

选用的资料也是很经典的学习内容。

问题究竟出在哪里呢?

最主要的原因是妈妈的英文启蒙做的有点过度了。

宝宝目前只有32个月,也就是不满3岁。

培生幼儿园级的内容基本应该是对应孩子3岁-6岁的学习内容,

牛津树是一套阅读分级读物,比较适合5岁以上的孩子作为阅读材料进行系统学习。认知能力较强的宝贝,也建议从3岁以后再开始进行,拿1级的故事来作为绘本阅读拓展就可以了。

再往上的故事内容已经远远超出了低龄孩子的日常生活经验,

没有兴趣读是再正常不过的事情了。

卡片分类词汇学习是不错的方式,

但是日常生活中不常用不常说的单词可以暂且不用学习。

因为在孩子的母语知识体系里,

这样的词汇可能都是没有储备的,

在如此小的年龄,先去学习英文实在是没有必要的。

孩子能听懂日常生活对话,

能主动说单词和短语,

对于这个年龄的孩子而言,

我觉得已经非常非常棒了!

英文视频不积极,

是件好事情,

爱上看视频,

才是大麻烦!

不是terrible two,

也不是英语疲劳期,

是孩子本身的认知水平已经跟不上妈妈提供的英文资料了。

小时候的专注是因为还没有自我意识,

是因为有妈妈在身旁陪伴着,

不管英文还是中文,

孩子都喜欢。

动画精学精看是有必要的,

选择一部合适的动画也是保证有效性输入的最好方式。

但孩子目前太小了,晚点再进行也不迟。

孩子想看中文书,

抓紧时间补上吧,

中文认知水平提升了,

英文才会进行地更长远。

不要苦恼,

也不要焦虑,

我觉得你已经做得非常棒了!

目前你的症状属于典型的“英文启蒙焦虑症”

明天我们会为大家分享一篇的重头文章《你患上“英文启蒙焦虑症”了吗?》

希望可以帮到你!

最后祝你和宝贝的英文启蒙之路可以轻松愉快!

爱你的Kitty老师

答疑板块说明

如果家长们有任何英文学习方面以及孩子成长方面的问题,

欢迎联系我

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发表于 2018-1-24 16:01:00 | 显示全部楼层
天天都要买玩具,不知道该如何应付啊
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发表于 2018-1-24 16:26:00 | 显示全部楼层
过来看看的
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发表于 2018-1-24 16:45:41 | 显示全部楼层
不同孩子还是要因人而异的吧
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发表于 2018-1-24 17:25:31 | 显示全部楼层
我家孩子就有这问题啊。
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发表于 2018-1-24 17:32:31 | 显示全部楼层
孩子长不高怎么办?来长高网www.zmdjx.cn交流一下
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发表于 2018-1-24 17:56:32 | 显示全部楼层
投资孩子就是投资未来啊
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