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板凳
楼主 |
发表于 2016-9-2 16:32:10
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大家来想一下,我们为什么要阅读?获取知识?学习方法?享受乐趣?不管你是何种目的,阅读的本质肯定是理解。而且尽量高速。自然拼读可以教会孩子把一个单词的大概发音念出来。请注意,是大概发音,而不是准确发音。为什么这么说,举个例子,大家就懂了。在自然拼读的规则里,一般会教孩子们,字母U发音为:例如but,bus,cup,mud等词汇。所以如果孩子在阅读的时候第一次遇到student这个单词,根据自然拼读规则来念,我大概用中文和汉语拼音标注一下,大家自己拼拼,基本应该是“思达den特”;美国孩子拼出类似的读音以后,第二步会开始根据上下文的含义或者图片开始在脑海里自动搜索,很快孩子们会发现这个单词原来就是自己平时一直听说的“student” 。于是孩子们可以立即调整发音,正确读出student。student 英[ˈstju:dnt]反复练习多次以后,孩子们一看见这个单词,就可以直接对应,并最终学会认读这个单词了。这不是特例,类似的词汇非常多。 |
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