教育反思：中学生青春期教育是个空白

heqijiao

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前回班里几名女生间的矛盾，主要采用了“冷处理”的方式，分别找双方当事人谈话，动员她们给对方写信并作了转交，信的具体内容都没有看，所以也不知道写了什么——感觉不看为好，知道太多也许烦恼也会多，同时想这样“信任的姿态”会带他女生们较多良性的信息。确实，到现在半个月过去了，最后的结果好象还不错，至少矛盾没有升级，“某些误会”也已消除。
但是，最初就隐约感觉，矛盾的起因并不象表面那么简单，真正的原因应是和“青春期”有关：后来知道的原因里，果真就有男女同学间的关系问题
十五、六岁，正是花季雨季，却正好又面临中考这人生第一个重大选择，成长的烦恼加上学业的压力，部分学生便有些不堪重负。在这稚嫩的初中生们最需要关注和相关心理健康教育的时候，偏偏家长和老师的只是关心学习，“听话的”学生还好，为了学习他们可能暂时无暇顾及其他，还能一心学习;但有些同学却会因为生理和心理的因素自然而然的、不知不觉的分散了注意力，最终导致这样那样的“闲事”发生——女生间的结怨，以及不少男生间的冲突，甚至发生在男生女生个人身上的一些“莫名其妙”的事，可能都可以从这里得到解释。
近期班里个别同学身上还发生了以下一些“莫名其妙”的事：明明知道逃课上网会被抓，家长不许、校纪班规不容，但仍然止不住进网吧的脚步;课前因为缺交作业等受了批评，于是埋头不再听课，也不管老师、同学会怎么想;因为被骂了几句，感到面子受损，竟不顾身份拳脚相加;因为有同学和“心仪的对象”多说了几句话，便记恨在心，竟然还想到要报复……
凡此种种，虽然表面上班级是风平浪静，但细细想来，背地里不少学生却正经历着大人们不足道、他们自己往往又不知如何是好的“狂风暴雨”
是要找个时候好好地给班上学生们进行一番“青春期教育”，感觉很多同学这方面的教育几乎是个空白!有的同学也许理论是知道一些的，但遇人遇事时却常常不能有意识“自我控制”——不过感觉现在没有什么时间来做这事!而且想到以一己之力来进行，能有多少效果，实在没有什么把握……