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标题: 怎样提高孩子的语言表达能力 [打印本页]

作者: 坏坏的小妞 时间: 2015-5-20 09:48
标题: 怎样提高孩子的语言表达能力
               5岁的孩子大多数语言能力已经基本成熟，从5岁后语言发育进入较快的扩展阶段，表现为词汇量大大的丰富，好奇心进一步增强，求知欲也较以往更加强烈。如何在这个阶段，加快孩子的语言发展，只需要一定的方法。

            准确的概念

            由于这个时期孩子的词汇量增加较快，头脑中相同或近似的词汇增多。因此，孩子非常容易混淆，所以要特别注意孩子发音和使用词汇时的正确性，要求他发音正确、口齿清楚，词汇要概念准确。

            要做到这些，首先是父母自己在语言交流时要做表率，要使用标准的发音，正确的概念文明的用语，因为这时孩子的模仿能力是相当强的，一旦给孩子输入的信息不知不觉之中孩子就学会了。

            注意语法练习

            5岁后的孩子语言的连续性已经基本成熟，孩子也经常会用一些长句或复合句型。孩子学习应用长句复合句，首先是为了适应新的生活；其次是孩子好奇心的需要，但是孩子有时不一定模仿运用的十分准确恰当。

            因此，在加强孩子语言训练不断沿着正确方向发展的同时，还要注意及时正确的引导和纠正不当的用语习惯。

            提高口语表达

            随着孩子理解能力的增强，已掌握词汇量的增加，这时大多数孩子都已经具备了口语表达的能力，父母应当有目的，对孩子口头表达能力进行训练促使孩子口语表达能力的提高。

            主要方法是：让孩子看图说话，把已经讲述过的故事复述出来，让孩子自己学着讲故事，背诵、唱儿歌或短的戏曲唱段、参加唱歌比赛、绕口令等。这些既可以促进口语能力的提高，又可以增强孩子的记忆和理解能力。

            口齿清楚

            语言的发育并不单纯仅是发音，实际上还包括文字、阅读表达和理解。中文的特点是概念要准确，近似的发音和近似的语言中，常包含着截然不同的含义。头脑聪明或者智商高的人，常常是善于在相同和近似概念中找到不同的概念。

            因此，应当让孩子养成口齿清楚、概念准确的习惯，要注意区别各种相似的概念，语言的不同点，及所包含的不同含义，发现区别，正确使用。

作者: 宁静 时间: 2015-7-23 03:08
教育孩子的学问太多了啊

作者: 格格 时间: 2015-9-12 19:08
我是个凑数的。。。

作者: 珍珠 时间: 2015-10-21 22:29
论坛QQ群交流更方便了啊

作者: h2k3tr 时间: 2015-10-29 22:39
没看完~~~~~~ 先顶，好同志

作者: 希望的田野 时间: 2015-11-1 21:07
相当不错，感谢无私分享精神！

作者: 北极的阳光 时间: 2015-11-5 04:25
学习了，不错，讲的太有道理了

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