亲子游戏：跳房子
适合年龄：5—6岁。游戏准备：地上画的带格子的房子、在格子内写上10以内的数字。
游戏条件：天气晴朗的户外。
游戏过程：
1. 跳房子
爸爸妈妈带着宝宝站在房子的起点做好准备。首先，宝宝当裁判，爸爸先跳房子(画好的房子是有一定顺序的，但是中间又有变化)。爸爸要按照画好的格子依次跳下去，直至跳过全部方格。如果在跳的过程中出现出格踩线的现象，就算算失败，重新从第一格跳起。然后，爸爸做裁判，妈妈按照上述规则进行第二轮游戏。最后，妈妈做裁判宝宝按规则进行游戏。
2. 数字命名
爸爸妈妈先协助宝宝把大数字贴到格子中去，然后爸爸发出指令宝宝在前妈妈在后，让宝宝带着妈妈一起跳房子。宝宝每跳一格都要说出格子里相应的数字，比如格子里是“1”，宝宝要跳到格子里，并说“1”，答错要重新开始。然后，宝宝做裁判，妈妈在前带爸爸按照上述规则进行第二轮游戏(数字的位置变化)。最后，妈妈做裁判，宝宝在前带爸爸按规则进行游戏。在游戏中，家长要及时对幼儿进行鼓励与表扬。
3. 数学大战
两人进行比赛。妈妈先做裁判，爸爸和宝宝在起点准备，听妈妈说出10以内数字比大小的数学题，爸爸和宝宝谁算对一题，谁向前跳一格，答错不前进，裁判进行监督，先到达终点的获胜。宝宝获胜可得一枚小贴画奖励。
游戏拓展：
把格子里的数字换成图形、颜色等，进行图形命名、找颜色游戏。
游戏功能：
1.练习跳跃动作，培养宝贝动作敏捷性。
2.加强数字大小的概念。
3.游戏有输有赢，可以锻炼宝贝抗挫折能力，帮助宝贝学会积极而乐观地面对失败。
4.与父母共同游戏增进亲子感情。
注意事项：
游戏中要重视幼儿安全，当幼儿遇到困难时父母要多多鼓励，使宝宝快乐地进行游戏。
游戏贴士 游戏是一种美丽的“乱说”
在成人的世界里，很多问题都有标准答案。比如青蛙是冷血动物，要冬眠，但在孩子眼里则会有另一种解释：青蛙没有穿衣服，所以不敢从家里出来。这种充满游戏精神与感性色彩的回答，在成人式的科学标准面前就成为了“乱说”。
正是在这种急于追求“正确答案”的家庭教学实践中，儿童充满梦幻和灵性涌动的精神世界被一点点地透支和肢解。一个3岁的幼儿，可以用天文学常识来质疑“嫦娥奔月”这一美丽神话，从而表现出所谓的睿智和早熟，但这不仅不是现代早期教育教学值得盲目炫耀的佳绩或功德，相反，这却是狭隘知识教育破坏童年精神生态的明证。
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