如何培养孩子的批判性思维（2）？
之前简单聊过批判性思维的话题，目前我们的线上亲子学堂也在结合亲子原版绘本阅读引导家长们教授孩子批判性思维。批判性思维究竟是什么？
请翻开之前的这篇文章：《这些竟然是孩子未来最重要的能力！》
对于批判性思维的简单解析，也可以翻看之前的另一篇文章：《如何从小培养孩子的批判性思维？(1)》。
很多朋友虽然不断的接触这个词，但脑子里对它的概念依旧是比较模糊的。
不少朋友认为，家长自己本身都是缺乏批判性思维的，更谈不上培养孩子的批判性思维了，当然也搞不明白培养孩子的批判性思维究竟有什么用。
也有人认为批判性思维是高不可攀的，神秘模糊的概念。
或者认为批判性思维和自己没有什么太大的关系。
还有一些朋友对批判性思维存在根深蒂固的误解，认为批判性思维就是有攻击性地不停批判别人的观点，以彰显自己的独立思考和特立独行，是愤青思维。
这些都是误解。 首先，我想再“安利”一遍培养孩子的批判性思维究竟有什么用？
批判性思维是指通过对思维过程进行分析和评价从而提升思维方式。
中文对Critical thinking这个词的翻译很容易让人对它产生误解，我见过最确切最棒的翻译应该是“审辩性思维“，但这个名词不如批判性思维的使用率高。
其实思维方式决定着行为方式，也决定着感受和需求。
很多人生活质量不够理想，往往是因为思维方式所导致的。
思维方式是一个人幸福、成功与否的决定性因素。
其实思维方式是可以教授和锻炼的，和锻炼肌肉是同样的道理。
如果我们能尽早地帮助孩子锻炼形成一套优秀的思维模式，当孩子面对自己成长过程中那些不可避免的沟坎时，我相信孩子们就能尽早地具备应对的智慧和勇气，可以健康快乐地成长，享受自己的人生。
如果父母自己本身也缺乏批判性思维，你完全可以和孩子一起学习成长。
一些基础的批判性思维要素，比如类比、假设、消除情感偏见、解决问题、做出决定等等，这些都是很有价值思维训练，我们完全可以在日常生活中引导孩子每一天都能有更好的思考方式。
其次，想跟大家聊聊制约中国孩子批判性思维的最核心问题。
在中国，大多数成年人都是不具备批判性思维的，不单单是孩子，这和中国文化背景有关。
中国文化注重集体意识，讲顺从，讲中庸之道。
而批判性思维鼓励个体的独立思考，鼓励对权威的质疑。
我们从小接受的教育就是“听话”，在家听父母的话，在学校听老师的话。
一个丧失独立思考的孩子，谈批判性思维或者谈创新，是不现实的。
其实我们很多的父母被奴化教育所害，然后又在情不自禁的奴化着自己的孩子，而且打着为孩子好的旗号。
很多父母很渴望培养一个优秀的孩子，但又不愿意放弃对孩子的控制。
他们喜欢把孩子塑造成自己心目中认为优秀的样子，而不是放手让孩子做自己。
其实这是大部分中国人缺乏批判性思维的核心原因。
我们的文化比较喜欢培养高级的奴才，而不敢鼓励一个善于思考的Critical thinker。
为什么杨永信的电击疗法在如此备受争议的情况下依旧生意火爆？
最核心的原因是中国向来不缺把孩子当奴才养的爹妈，他们对孩子唯一的要求其实就是“听话”。
一个异常听父母的话，而且没有任何独立思考的孩子是比较危险的。
相信我，这样的例子太多了。
非常听话的孩子有两种极端的情况，一是极度聪明在演戏骗父母，这种孩子还是有希望滴；再就是彻底被父母养残了，这样的孩子生存能力是很差的，处境将越来越困难。
可能有些朋友会疑惑，难道要鼓励孩子不听话？整天没事惹我生气？我还不能管教孩子了？变坏了怎么办？ 其实这里就牵扯到思维的公正性。
人往往倾向于认为自己是正确的，而且习惯站在自己的角度出发，对事情做出自以为是的结论和评价，往往忽略事情的真相。
如果换个视角看，你认为的很多孩子不听话的行为，其实未必是成立的。
举个简单的例子，很多妈妈会反映孩子特别爱捣蛋，总喜欢爬到家里沙发上或者比较高的地方，然后从上往下乱扔东西。
好不容易帮孩子收拾好了，告诉孩子不要扔了。
结果孩子还是一点不听，继续捣乱，又把东西扔的满屋都是。
被这种类似事情烦恼的妈妈真的不少，觉得孩子两三岁了，越来越叛逆了，一点话都不听，不知道怎么管了。
其实这并不是孩子的不听话行为，而是孩子的“空间敏感期”，他们通过抛撒物体探索空间。
但我们的思维方式里一旦给孩子下了不听话的标签，我们产生的管教行为往往是无效的，于是痛苦与沮丧情绪接踵而至。
我曾经也非常容易陷在这种痛苦沮丧的思维里。
但当我习惯性的梳理我这种产生痛苦的思维模式，并且问自己我的思维方式是正确的吗？
我开始能够发现事情的真相，而且惊喜的发现，日常生活中孩子“不听话”的行为在越来越少。 当孩子大点能懂道理了，我告诉他，父母以及老师说的话，不一定都是正确的，你要想办法判断，正确的你就要听，你觉得不正确的，可以不听。
你说的对，爸爸妈妈可以听你的。
孩子今年四岁多，我发现他能听懂我的意思，并且理解了。
最明显的改善是孩子越来越大方自信了，而且任性哭闹的频率在降低。
虽然依旧有不少撒泼犯浑油盐不进的任性时刻，但他知道正确地提要求，我会听他的，大人正确的要求，他也必须要听。
他开始慢慢放弃通过哭闹任性表达诉求的方式，开始尝试通过跟我好好沟通，来表达他的诉求。
我想，这是我和孩子共同的思维进步。
其实，鼓励孩子“不听话”，没有你想的那么可怕。
勇敢的让孩子做自己，这是让孩子形成批判性思维以及有创新能力的根源。
最后分享一个有趣的家庭活动—趣味辩论。
每人可以做出一个选择，并找到理由去支持你的选择。
然后再交换一下彼此的立场，重新找到支撑的理由。
这个小活动可以让你和孩子一起头脑风暴不一样的观点并且建立开放性的思维方式，锻炼孩子的批判性思维。
这里有一些有趣的话题，是偷师美国父母的，咱们可以根据孩子们的实际情况做一些改变。
先分享给大家参考一下：
1、谁会在灌篮比赛中获胜，蜘蛛侠还是超人？
2、哪种超能力是最棒的，飞行还是隐身？
3、谁会成为最好的朋友，芭比娃娃还是小猪Peppa？
4、谁会是最好的导游，海绵宝宝还是爱探险的朵拉？
5、哪种食物比较健康，汉堡包还是披萨？
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