关于”小小梦想家”
小小梦想家 —— 创意教辅应用产品！“小小梦想家”是由Focus 3D独立自主研发的，依据3-12岁人群学习心理与行为特征，围绕幼小期教育大纲与内容，通过AR增强现实技术创新结合，打造“老师省心、家长放心、孩子开心、我们用心”的创意教辅应用类产品。包括： 汉语拼音系列 —— 有兴趣，方远行汉语拼音作为系统性学习的第一步，被誉为“学习之源”。拼音阶段的学习，既是正式建立系统学习的开始，更是学习习惯养成的关键所在。拼音的学习主要是靠“反复读、写”，对此，我们在优化“反复读、写”的教学刚需外，以场景式、沉浸式、3D立体交互等创新技术调动学习兴趣。有学习的兴趣，才能学好，学有乐趣！有兴趣，方远行！ 遨游星空系列 —— 有梦想，行未来天上为什么有这么多星星？火箭把卫星送到哪里了？天宫和玉兔在哪里呢？地球的邻居都有谁？每一个孩子，都是一个未来。对世界的未知、好奇，直至长大后的探究、钻研，这看似毫无关联，却在追逐梦想伊始，就已悄悄的开启、孵化。遨游星空在孩子未知、好奇的世界里，点燃一盏探究、钻研的明灯：指尖轻轻一触，恒星、行星、星座、航天器材尽显眼前。从地球上的火箭发射场到对接太空中的空间站，遨游星空愿一路相伴。有梦想，行为来！ 自我保护系列 —— 有安全，拥所有伴随着社会进步与发展，对于孩子们的安全隐患问题日趋严重。对此，我们围绕居家安全、校园安全、出行安全、社会安全四个方面为内容核心，采取AR增强现实技术，将各种安全问题以3D立体场景式呈现，通过生动形象的视听表达方式，为孩子们提供可触摸的交互体验，从而增进自我保护意识的创意产品与服务。无论怎样的关爱、叮嘱，都不如给孩子建立起自我保护的安全意识更为关键。有安全，拥所有！ 科学实验系列 —— 有科学，易于行为什么会下雨？静电是什么？大气压在哪里？将我们生活常见的一些现象，以科学的手段进行演示、说明，满足孩子的好奇心，不做一知半解的家长。在孩子建立认知情感的初期，给予正确的科学观念塑造，为了不仅仅是学习到日常所见现象的科学依据所在，而是体会到、能理解、并为己所用的科学方法。有科学，易于行！ 我的祖国系列 —— 有大爱，展胸怀我的祖国：威严庄重的天安门广场、巍峨挺拔的三山五岳、奔腾不息的江河，这些出现在孩子课本上的壮丽山河，能否不再像我们儿时那般，仅仅只是个概念、是个想象，而是给孩子一个立体的、形象的、具化的，有着场景印象、有着人文历史简介的寓教于乐的工具。让孩子置身于群山之巅、不羁于茫茫草原、穿越在高楼和丛林之间、屏息着与海星做伴。天高地阔，海纳百川，有大爱，展胸怀！
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