小学入学 家长要扮演什么角色
再过一周，西安各个小学就要开学了。新的学期，刚刚告别了幼儿园的小学生们如何快速适应小学生活？在开学前最后一周里，家长应该帮助孩子做些什么准备？即将面临小升初的六年级学生，如何调整自己的学习生活，迎接自己人生中的第一场重要转折？就以上问题，记者采访了陕西省教研专家田东英和新教育优秀教师肖黎，听听他们给学生和家长的建议。调整作息
帮孩子消除心理恐惧
“对于即将进入小学一年级的学生来说，家长要及时对孩子进行心理上的疏导。”西安高新四小新教育优秀教师肖黎介绍，幼儿园的生活相对于小学生活而言相当轻松，因此很多小朋友离开幼儿园之后很不习惯。家长需要帮助孩子调整好入学的心态，要有步骤、有目的地训练孩子入学前的心理准备，例如，父母可以给孩子们多讲一讲《小阿力上学》等绘本故事，让孩子们从心理上消除对小学的恐惧、不安等。
“作息时间的调整也很重要。”肖黎建议家长，新生家长可以逐步锻炼孩子早上七点左右起床，这样开学后，孩子们就会在时间上很快适应小学的作息。此外，也要强化锻炼孩子们刷牙、洗脸、自己吃饭等自理能力。
别再纠结
不用急着补小学内容
用不用在开学前给孩子补点小学的内容？这让很多家长纠结。肖黎认为，家长不用急着给孩子补习小学的内容。“一年级主要是良好的阅读习惯和学习习惯的养成期，一个良好的阅读习惯和学习习惯可以让孩子受用一生。所以刚开学后，我们学校新一年级学生主要是和孩子们一起读绘本。”
肖黎分析说，孩子接受新事物总会有一个过程，随着他渐渐长大，这些提前硬塞给他的知识他都会自然而然地掌握，填鸭式地硬塞进知识，会让孩子还没有接触学校的学习，就已经开始厌学了，反而适得其反。
家长如果有时间，可以带孩子去即将升入的小学校园看看，让孩子们提前了解校园环境，避免入学之后的陌生感。
“家长在为孩子准备学习用品时，不宜过于花哨，一定要越简单越好，不要准备功能过多的文具盒、还有花哨的书包等。因为刚从幼儿园毕业的孩子，专注力十分有限，所以文具的准备一定要遵从简单实用的原则。”陕西省教研专家、高新四小田东英老师补充说。
联系实际
为孩子小升初助力
对于今年升五升六的学生来说，从这个学年开始，就会隐约感受到一丝升学的压力。田东英建议，家长要端正心态，不要盲目攀比，也不要盲从。要结合自己孩子的情况，制定出属于他的学习计划，对于优秀的孩子、以及基础比较弱的孩子，一定不要再给增添压力。对于学有余力的学生，可以适当给一些压力。
“有的家长，在孩子一到五年级时很少过问学习情况，到了六年级每天盯着孩子的成绩；还有的家长为了自己的面子，盲目的追求名校，每天给孩子施加压力，这些做法都是不明智的。”田东英说：“学习是一个循序渐进的过程，小学六年的学习就像长跑，最后一圈的冲刺固然重要，但是绝非决定因素。孩子前五年的积累更重要。”
专家提醒家长，对于基础比较薄弱的学生，一定不要人云亦云给孩子太大压力，要及时发觉孩子的兴趣，同时结合孩子的实际学习能力，给孩子制定出合理的学习计划和方案。对于学有余力的孩子，由于他们有学习的能力和素养，但是没有把所有的时间和精力都用在学习上，所以他们的潜力是最大的。家长应该给这部分孩子一定的压力，在六年级多关注他们的学习、生活，说不定会有很大的惊喜。
“我们班上就出现了好几个类似情况的学生。”田东英强调，对于很优秀的学生，学生自己对自己有很高的要求，而且不出意外，他们考出好成绩是水到渠成的事儿，所以也不应该给这部分学生太多压力。
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